SEPARAR SÍLABAS [SB_100]

tabla compes_silabastabla info_silabas

Actividades relacionadas:

Diptongos, triptongos e hiatos AC_101

TEORÍA

Las palabras pueden ser, según el número de sílabas, monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas:

Monosílabas: sí, ten, tú

Bisílabas: da-me, tu-yo, ni-ño

Trisílabas: có-ge-lo, li-bre-ro, es-ta-mos

Polísilabas: fut-bo-lis-ta, ca-ra-me-lo, la-bo-ra-to-rio

Todas las sílabas están constituidas por, al menos, una vocal, aunque hay sílabas que pueden llevar dos o tres vocales. Cuando dos vocales aparecen juntas en una sílaba se denomina DIPTONGO. Cuando son tres las vocales que aparecen juntas, se denomina TRIPTONGO.

Además, una sílaba pueden llevar junto a las vocales una o más consonantes

Sílabas con una sola vocal: á-gui-la

Sílabas con dos vocales (diptongo) : ciu-dad

Sílabas con tres vocales (triptongo): a-ve-ri-güéis

Sílabas con una consonante: ca-sa

Sílabas con dos consonantes: tra-ba-jo

Sílabas con tres consonantes: a-brir

Sílabas con cuatro consonantes: trans-por-te

Para poder separar las sílabas de una palabra hay que seguir algunas reglas

  • Cuando dos consonantes están en entre dos vocales, se puede dar dos casos, los cuales son:

1. El grupo constituido por br,cr,dr, gr, fr, kr, tr y bl, cl, gl, fl, kl, pl: Son siempre inseparables y forman sílaba con la vocal que les sigue.
Ejemplos: co-fre; la-drón, pla-to, fran-cés

2. Demás grupos consonánticos:  las demás secuencias consonánticas pertenecen a sílabas distintas.
Ejemplos: hip-no-sis, ac-to, pes-car, ac-ción.

  • Cuando tres consonantes están entre dos vocales:

Las dos primeras consonantes se pronuncian en una misma sílaba  y la última forma parte de la sílaba siguiente.
Ejemplos: ins-tau-rar, pers-pi-caz

Sin embargo, si las últimas dos consonantes pertenecen a los grupos citados anteriormente (pr, br, tr, bl,, gl, etc) la separación en sílabas se realiza teniendo la regla para esos casos Ejemplos: es-plen-dor, con-tra y no *esp-len-dor, *cont-ra

  • Cuando cuatro consonantes están entre vocales:

Las dos primeras consonantes aparecen como el final de una sílaba, mientras que las restantes dos forman parte de la sílaba posterior.
Ejemplo: abstrac-to

EJERICIOS

Puedes practicar tu ortografía con el Silabeador. Regístrate aquí para guardar tu progreso y no olvides iniciar sesión cada vez que quieras practicar.

¿CÓMO JUGAR?

1. Pincha entre las letras que crees que separan una sílaba de otra.
2. Si lo haces correctamente la palabra se dividirá por donde hayas indicado.
3. Si te equivocas en la separación se marcará con un triángulo rojo.
4. Pulsa en el botón Siguiente para silabear una nueva palabra.

Nivel

Nº de preguntas

Tiempo estimado

Principiantes

10

40-50 segundos

Iniciados

10

50-55 segundos

Intermedios

10

50-55 segundos

Avanzados

10

50-55 segundos

Expertos

10

50-55 segundos

Maestros

10

1 minuto

Si quieres configurar tu propio examen puedes hacerlo aquí. Cambia el nivel, la dificultad o el número de preguntas.

Actividades complementarias:

  • Piensa  nuevas palabras de 1,2, 3, 4, 5, 6… sílabas y separa sus silabas. ¿Cuál es la palabra más larga que puedes recordar?
  • ¿Conoces palabras que contengan las 5 vocales en sus sílabas?
  • Señala la sílaba tónica de las palabras que te hayan salido en el ejercicio.

Comments are closed.